Revisa con detenimiento el siguiente párrafo.
Determina cuál es el problema de redacción presente en ellas, si es que lo hay.
Redacta nuevamente las oraciones con las correcciones, de ser necesario, usa
para ello signos de puntuación y palabras de enlace para darle sentid
La presente investigación tiene como
objetivo diseñar una propuesta didáctica de la escritura, tomando como base la
autobiografía. Se considera la escritura como un proceso que exige la reflexión
y el aprendizaje de los estudiantes, de ahí que, la labor docente debe
centrarse en el alto desempeño educativo para sortear situaciones cruciales en
el desarrollo del educando y para ofrecer a los estudiantes herramientas que le
permitan no sólo aprender a aprender, sino a ser y hacer. La metodología que estuvo
centrada en un estudio de desarrollo teórico, en el cual se aplicó una
investigación de tipo documental, la cual permitió estudiar la escritura
autobiográfica. Además se aplicó la técnica de recolección de datos y el
instrumento, cuestionario, para diagnosticar el conocimiento que poseen los
alumnos sobre ésta. Resultando que el 100% de la población estudiada no ha
leído nunca alguna obra autobiográfica y el 95% declaró conocer lo que es la
autobiografía. Por otro lado, se corrobora la relevancia de estas creaciones
autobiográficas como estrategia pedagógica para la práctica de la escritura y
del pensamiento creativo.
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